地理實察是地理學把課堂理論導入真實場域驗證的重要過程，本次我們特別邀請了畢業系友，目前服務於台中衛道中學的林美志老師與嘉義高中的郭秉鑫老師，依個人過去帶領中學生進行地理實察的經驗，與系上師培生進行了分享和交流。

美志老師特別提醒，帶中學生進行地理實察，應盡量切合108課綱中探究與實作之主題與精神，未來則可以利用多元選修、校本課程及彈性課程，設計出別具特色的實察活動。另外，善用學長姐資源也很重要，很多學長姊都具有豐富的指導經驗可以提供大家諮詢。

實察前、中、後應該要注意的事項，美志老師更是大方不藏私的與大家分享，例如行程如何規劃、家長同意書、保險、設備、遊覽車、食宿、解說安排、安全、實察輔助工具準備等眉角，讓學生在享受實察樂趣之餘，也能保有自我探索及思考的過程。

秉鑫老師除了分享學生時期的實察經驗外，也強調跨領域、跨科實察的重要性。另外也建議師培生，可以先從校園周遭的小實察開始，利用一、兩堂課時間安排特定場域或小範圍的實察，再循序漸進拉長到半天、一天或兩天的實察活動規劃。

接續上午的分組活動，大伙也於最後完成了各自主題的實察規劃並上台分享。秉鑫老師特別提醒，實察行程的規劃應注意點位之間的串聯性，老師也勉勵師培生，可藉此培養多元能力，提升專業素養。

此次工作坊，兩位老師都分享了豐富的實察經驗，也提供中學地理實察該注意的事項與建議，讓師培生獲得許多規劃技巧，也幫助師培生對未來的實察規劃有更具體的想法及認識，透過分組與組員和老師之間的意見交換，相信對未來進行實察規劃時，會更有信心。