教育目標

一、培育中等學校地理學科及社會學習領域 (地理主修專長)師資。

二、培養地理學專業學術研究人才。

三、培植空間資訊應用專業人員。

四、培訓環境資源規劃與觀光遊憩管理之專才。

四大課程主軸

自然地理 / 人文地理 / 區域地理 / 地理方法

十大核心能力

一、空間資訊能力六、獨立思考與研究創新
二、地理學專業知能七、自我成長與終身學習
三、地理學跨領域整合八、溝通協調與團隊合作
四、地理學應用九、人文與環境關懷
五、外國語文十、具備本土與全球視野

系所發展方向

培養學生適應社會、改造社會的能力

強化地理教育實務經驗與能力之養成

儲備基礎地理學術研究人員

培植空間資訊系統應用人才

推動區域發展規劃與研究

發展環境資源永續與觀光

研究能量

105-114年各地理系教師國科會專題研究計畫數量

105–114 學年度各校地理系所教師平均每年國科會計畫件數
105–114 學年度各校地理系所教師平均每年國科會計畫件數